為鑄牢中華民族共同體意識，創(chuàng)新推進民族團結(jié)進步工作，落實云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級何銳名師工作室工作計劃，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育資源的有效共享，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用,，促進園所與園所、 園所與教師,、教師與教師之間的相互交流學習,，進一步貫徹和落實《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提高幼兒園健康領(lǐng)域活動教育教學質(zhì)量,，促進教師專業(yè)成長,，2023年7月4日，云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級何銳名師工作室與富源縣第一幼兒園,、富源縣第三幼兒園分別到富源縣墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園,、古敢水族鄉(xiāng)中心幼兒園開展了“幼兒園體育活動的設(shè)計與組織”專題研修活動和鑄牢中華民族共同體意識系列活動。
此次送教下鄉(xiāng)主要以健康領(lǐng)域為主,，活動中四位教師分別展示了精心準備的大班體育活動《光頭強砍樹》,、《快樂足球》等教學活動，通過極富趣味性的游戲帶領(lǐng)幼兒體驗足球,、籃球運動的快樂,，使幼兒愉快地投入到運動當中，促進了幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,?；顒幼詈?，墨紅,、古敢兩所幼兒園分別展示了極具地方特色的民族操，讓大家深刻體會到鑄牢中華民族共同體意識,，從幼兒園抓起,，將民族團結(jié)意識始終貫穿于教育教學的各項活動中，為高質(zhì)量辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻,。
研精覃思,，進而有為。展示活動后,，幾位執(zhí)教老師闡述了自己的活動設(shè)計,，并對現(xiàn)場活動的組織進行了反思，向墨紅,、古敢兩所幼兒園交流了籃球,、足球活動組織的要領(lǐng)和技巧，聽課教師們對活動環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計,，清晰準確的引導(dǎo),、游戲化的課堂氛圍表示了充分的肯定,。通過研討，大家一致認為課程游戲化有助于幼兒興趣的培養(yǎng),，有效的師生互動,、先進的教學理念，才充分體現(xiàn)了孩子們的主體地位,，真正地讓孩子們通過直接感知,、實際操作和親身體驗獲取了經(jīng)驗。（鄒月 張小西 董正雄 肖毅）
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