“寶貝們，今天梅梅老師帶領(lǐng)你們一起做香甜可口的布依五色花米飯,?！薄斑@是紅色,，它象征快樂(lè)；這是黃色,，它象征真誠(chéng),；這是紫色,，它象征吉祥；這是黑色,，它象征生命,；這是白色，它象征純潔……”近日,，在布依族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”到來(lái)之際,，羅平縣金花玉湖幼兒園開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親 共度濃情三月三”主題活動(dòng)，讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,。
活動(dòng)開始前，老師向孩子們介紹了不同顏色的染色汁,，小朋友們都投來(lái)了好奇的目光,，七嘴八舌的討論著，在老師們的幫助下,，小朋友們小心翼翼地把染色汁分別倒進(jìn)裝有白色糯米的碗里,，老師讓孩子們自己動(dòng)手?jǐn)嚢瑁兄伾钠婷?。不一?huì)兒，染色汁浸入晶瑩剔透的糯米里,，染上了鮮艷的色彩,。在紡織區(qū)角，梅梅老師正細(xì)心的給孩子們介紹簡(jiǎn)易版織布機(jī)的編制方法,，孩子們聽得津津有味,，新奇地看著小織布機(jī)，迫不及待地玩起來(lái),。在孩子們遇到困難時(shí),，老師及時(shí)給予耐心引導(dǎo)與幫助。很快,，孩子們就能手拿梭子上下翻飛穿梭,，一來(lái)一去，由線到面的變化,，不僅極大地滿足了孩子們探究欲望,，也讓孩子們體驗(yàn)到了成功的喜悅。
據(jù)悉,，該幼兒園自成立以來(lái),，注重本土文化與多元文化的融合。走進(jìn)幼兒園,，入眼皆是濃濃的生活氣息與“鄉(xiāng)土”味道,，“中華文化情景教室”“食養(yǎng)坊”“陶藝美工坊”“建構(gòu)室”“木工坊”“金花玉湖超市”等20多個(gè)游戲場(chǎng)館遍布5600多平方米的園區(qū),，從一樓的大廳、操場(chǎng),、沙水區(qū),、種植區(qū)到二樓的情景教室、各處走道與各個(gè)班級(jí),，每一處空間都被充分利用,。孩子們根據(jù)需求自主選擇游戲：渴了可以到“中華文化情景教室”品茶，餓了可以到“食養(yǎng)坊”用餐,，或者約朋友上“玉湖小吃”品嘗美食,，到“玉湖劇場(chǎng)”觀看演出，到各個(gè)體驗(yàn)館“上班”賺取貨幣……幼兒園內(nèi)的互動(dòng)模式猶如一個(gè)小社會(huì),，幼兒在生活化,、游戲化的互動(dòng)活動(dòng)中不僅加深了對(duì)本土文化的了解，也從不同角度促進(jìn)了情感,、態(tài)度,、能力與知識(shí)技能的發(fā)展。
“我們的目標(biāo)就是培養(yǎng)體智德美勞兼具的幸福的未來(lái)人,?！闭劶拔磥?lái)，羅平縣金花玉湖幼兒園園長(zhǎng)顧金會(huì)介紹說(shuō),，兩年來(lái),，園所共投入3860多萬(wàn)元資金辦園，逐步開展保教改革,，在全園性混齡游戲的基礎(chǔ)上,，幼兒園正嘗試開展對(duì)口班的混齡游戲，將幼兒的游戲場(chǎng)地從室內(nèi)拓展到室外,，讓幼兒的游戲更為自主,。下一步，幼兒園也將繼續(xù)深入挖掘本土文化教育資源,，進(jìn)行課程實(shí)踐,，讓本土文化潤(rùn)澤幸福童年。
（羅平縣融媒體中心李忠橋 通訊員李曼）
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