11月18日至20日，曲靖師范學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)與工程“雙師型”教師培養(yǎng)基地建設(shè)集中培訓(xùn)在昆明舉行,，該院10名教師參訓(xùn),。
集中培訓(xùn)分理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩個模塊,。在理論教學(xué)模塊,，河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)王麗佳教授以《本科層次職業(yè)教育政策解讀及專業(yè)申報》為題，向大家解讀了《國家職業(yè)教育改革實施方案》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等文件精神,，就本科層次職業(yè)學(xué)校申報,、本科層次職業(yè)學(xué)校建設(shè)情況等問題向大家作了詳細(xì)講解。
廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司師資培訓(xùn)部課程產(chǎn)品經(jīng)理馮悅以《1＋X書證融通的內(nèi)涵及書證融通思路探索》為題,，與大家分享了基于 1+X 證書制度背景下的書證融通思路,，解讀了1+X 數(shù)字造價及 1+X 建筑信息模型等級標(biāo)準(zhǔn)、考綱,，深入分析了不同證書不同等級的考核要求,，并就學(xué)校在 1+X 書證融通建設(shè)路上遇到的問題及解決路徑與大家進(jìn)行了交流研討。
廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司方案咨詢中心西南大區(qū)高級咨詢經(jīng)理劉雨齊分別以《數(shù)字建筑驅(qū)動智能建造專業(yè)人才培養(yǎng)實踐——智能建造專業(yè)教學(xué)整體解決方案》《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)思路及模式》為題,，向大家講解了數(shù)字建造行業(yè)發(fā)展趨勢,、智能建造人才培養(yǎng)探索、智能建造專業(yè)整體方案,，分析了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的背景,，講授了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)模式和運營思路,。
在實踐教學(xué)模塊,，全體參訓(xùn)教師來到昆明理工大學(xué)建筑工程學(xué)院，就學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展,、應(yīng)用型本科人才培養(yǎng),、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等問題進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。參觀了云南省抗震工程技術(shù)研究中心,，深入了解了研究中心的優(yōu)勢與特色,、人才培養(yǎng)目標(biāo)、國內(nèi)外影響,、社會貢獻(xiàn)情況,，對中心注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展的做法深表贊賞,。
管理科學(xué)與工程“雙師型”教師培養(yǎng)基地建設(shè),，是曲靖師范學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院通過與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司共同建立“雙師型”教師培養(yǎng)基地，深化校企合作交流,，依托基地進(jìn)行教師團(tuán)隊對行業(yè)前沿技術(shù)學(xué)習(xí),、數(shù)字化教學(xué)技能提升、企業(yè)項目實踐等,，打造一支人數(shù)不低于10人的“雙師型”教師隊伍,。旨在建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng),，適應(yīng)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,、職業(yè)技能過硬的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。
通訊員：劉興全
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