近年來，羅平縣教育體育局多措并舉，狠抓未成年人思想道德建設(shè)，全面推進“新時代勞動教育”品牌建設(shè),，將勞動教育與紅色基因傳承相融合，全力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，讓學(xué)生動手實踐,，接受鍛煉磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì),。
“通過‘我是廚藝小能手’勞動教育實踐活動,，我們親自動手烹飪,、美食制作、營養(yǎng)搭配,，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，學(xué)會了與他人合作、與他人分享,，讓我感受到了勞動是快樂的,、是光榮的?！绷_平縣羅雄街道西關(guān)小學(xué)六年級學(xué)生龔航偉 感觸道,。學(xué)校開展“我為校園洗次臉 我為家庭做件事”勞動教育實踐活動，有洗碗,、掃地,、洗衣、做飯等家務(wù)勞動,，有掃地,、擦門窗、護綠,、除雜草等校務(wù)勞動,。在實踐中,，羅平縣九龍小學(xué)從校內(nèi)走向校外，與九龍生態(tài)園小寨養(yǎng)殖合作社攜手開辟了校外勞動教育實踐基地,，喂雞,、撿雞蛋、采摘……在這集種植,、養(yǎng)殖一體的勞動實踐基地里,，孩子們好奇的天性得到了充分釋放。在振興小學(xué),，孩子們化身為小“菜農(nóng)”,，在開心小農(nóng)莊里，孩子們忙得不亦樂乎,，忘記了臟和累,。同時加深對生活的理解，促進每年“勞動主題”繪畫和手工創(chuàng)意大賽的水平逐年提升,。東屏小學(xué)開展“爭做勞動好少年”勞動實踐活動,，號召師生踐行“彎腰行動”，把勞動教育根植于學(xué)生的日常行為中,。
“每當(dāng)冬季來臨,，我們志愿服務(wù)小組就開始忙碌了，一天三個時間段,，大家輪流把近千個水壺接滿開水,，待同學(xué)們放學(xué)便可直接提走，這不僅節(jié)省了打熱水排長隊的時間,，還增強了服務(wù)他人的意識,，雖然很辛苦，但我們的內(nèi)心是快樂和自豪的,，幫助他人,，讓社會充滿愛?！绷_平縣第二中學(xué)志愿者鄒丹說道,，活動讓學(xué)生們懂得了勞動的不易，學(xué)會尊重他人的勞動成果,，也對自己的高中生涯有了規(guī)劃,。走進羅平縣第三中學(xué)校園，看到學(xué)生在農(nóng)場進行翻土,、種植,、拔草、澆水,、收割……認(rèn)真勞動實踐,。在學(xué)校一角開辟了種植園,，以班為單位，每班一塊自留地,，學(xué)生親身參與感受勞動的快樂,、以及豐收的樂趣。
“我校按照“以勞立品,、以勞修行,、以勞啟智”的辦學(xué)思路，以“勞動教育”為抓手,，大力探索“五育”并舉的素質(zhì)教育發(fā)展理念,，學(xué)校成功創(chuàng)建勞動實踐基地，整合學(xué)科教學(xué)資源,，把各學(xué)科融入到勞動實踐課中,，并把所學(xué)技術(shù)帶到每一個孩子的家中，讓現(xiàn)代種植技術(shù)惠及每個家庭,，讓孩子們在勞動實踐中養(yǎng)成勇敢,、堅毅的勞動品質(zhì)?！痹谄P育苗實踐活動現(xiàn)場,，羅平縣老廠鄉(xiāng)吉白完小校長王光清說道,，學(xué)校利用村里閑置地建設(shè)實踐基地5.6畝,、溫室大棚30個，可為全校450余名師生提供優(yōu)質(zhì)新鮮的蔬菜,，讓學(xué)生能吃上優(yōu)質(zhì)豬肉,。此外，各校還與鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合,，參觀加工廠生產(chǎn)過程,、聽取園藝師講解園藝修剪技能、幫助貧困戶家庭收玉米等活動,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動,。
“今年以來,，隨著‘雙減’政策的落地,，我們積極探索推進勞動教育的新模式，拓寬教育渠道,，組織全縣各學(xué)校結(jié)合實際,，以多種形式開展‘新時代勞動教育’品牌建設(shè)活動，為青少年學(xué)生‘扣好人生第一?？圩印?，讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，懂得勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉?！绷_平縣委教育體育工委副書記黃立林表示,，通過勞動教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在勞動中樹德,、增智,、健體、創(chuàng)新,，體驗收獲,，快樂成長，真正落實立德樹人根本任務(wù),。（羅平縣融媒體中心：李忠橋 通訊員沈紹霞）
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