原標(biāo)題：紅色網(wǎng)格進村社 黨史教育入農(nóng)戶
盤江鎮(zhèn)網(wǎng)格員開展“紅色故事大家講”活動,。
盤江鎮(zhèn)網(wǎng)格員在新冠疫苗接種點為排隊等候的接種人員提供服務(wù)。
龍華街道清河社區(qū)扯寨村民小組組織網(wǎng)格內(nèi)苗族群眾學(xué)黨史,。
自黨史學(xué)習(xí)教育以來,，沾益區(qū)以基層為切入口，搭建黨建引領(lǐng),、網(wǎng)格賦能的架構(gòu),，將黨史學(xué)習(xí)教育與網(wǎng)格化融合，把黨史學(xué)習(xí)教育融進網(wǎng)格單元,，促進全區(qū)廣大黨員“學(xué)思踐悟”走深走實——
學(xué)習(xí)入“網(wǎng)” 成效升“格”
“1921年7月23日晚,，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。中共一大會址就設(shè)在上海法租界望志路106號李書城與弟李漢俊的寓所……”在沾益區(qū)盤江鎮(zhèn)河西村的“網(wǎng)格員之家”,，網(wǎng)格員保建粉用生動的事例,、通俗的語言,，帶大家學(xué)習(xí)黨史，多名黨員圍坐在一起,，聽得很仔細,。
為推動黨史學(xué)習(xí)教育走入尋常百姓家，盤江鎮(zhèn)積極探索“網(wǎng)格+”黨史學(xué)習(xí)教育模式,，組建10支黨史學(xué)習(xí)教育宣講隊,，下沉到各村（社區(qū)）群眾中間，將黨史知識送進網(wǎng)格,，形成“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,、黨員人人上臺講”的網(wǎng)格化宣講百年黨史機制。206名網(wǎng)格員在入戶走訪過程中,，采取“送學(xué)上門”方式,，將黨史學(xué)習(xí)教育書目送到每一名黨員手中，還為年齡較大的黨員誦讀,。以網(wǎng)格為單位,，組織黨員到玉林山愛國主義教育基地、播樂“九五”起義紀(jì)念館等地進行愛國主義教育,。充分利用新時代文明實踐所,、農(nóng)家書屋、文化活動小廣場等陣地,，由支部書記,、老黨員輪流上黨課，將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿到黨員日常生活中,。
“現(xiàn)在有網(wǎng)格員每天提醒督促,，大家‘比學(xué)趕超’學(xué)黨史更有干勁了?！狈匠巧鐓^(qū)的老黨員盧士剛對“網(wǎng)格+”學(xué)習(xí)模式贊不絕口,。
今年以來,，沾益區(qū)依托網(wǎng)格化管理體系,，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育主題，整合轄區(qū)優(yōu)勢資源,，以貼近百姓生活,、群眾喜聞樂見的文化演出、微宣講,、微黨課,、紅色電影放映等形式，將社區(qū)老黨員,、鄉(xiāng)賢能人,、道德模范納入社區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作網(wǎng)格化包保小分隊中,，在網(wǎng)格內(nèi)講故事、開展活動,、歌頌美好生活,，搭建起網(wǎng)格內(nèi)的黨員教育“微課堂”，把黨員教育陣地延伸到田間地頭,、居民小區(qū),，打通黨史學(xué)習(xí)教育“最后一米”，讓群眾樂學(xué),、易記,、入心，讓黨史學(xué)習(xí)教育融入日常,。
基因在“根” 使命在“肩”
“作為一名共產(chǎn)黨員,，我學(xué)習(xí)黨史不僅僅是在追憶黨的光輝歷程，更重要的是從黨史中學(xué)習(xí)工作和生活的智慧,，讓我更好地服務(wù)群眾,。”金龍街道東海社區(qū)沈家營黨支部黨員袁永慧說,。
沾益區(qū)在黨史學(xué)習(xí)教育中強調(diào)把為民服務(wù)的初心與使命內(nèi)化于心,、外化于行。西平街道每周五晚上在車站記憶主題公園組織黨員觀看紅色影片,，觀影結(jié)束后組織黨員以網(wǎng)格為單位進行觀后感討論,。目前，西平街道各黨支部已組織黨員觀看20余部黨史學(xué)習(xí)教育影片,，撰寫觀后感80余篇,，開展討論10余次，讓黨史學(xué)習(xí)教育具有吸引力,。
在龍華街道大為小區(qū)紅色網(wǎng)格支部開展的黨史學(xué)習(xí)教育分享會上,，支部書記郝永勤帶領(lǐng)大家討論小區(qū)紅色物業(yè)的發(fā)展、黨員模范戶在小區(qū)治理中發(fā)揮的先鋒模范作用等,，以身邊人講身邊事的形式,，讓紅色基因扎根于黨員心中，營造了紅色教育氛圍,。同時,，該支部每天在微信群推送黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，使黨史學(xué)習(xí)教育不受時間地點局限,。該支部老黨員西和明深有感觸地說：“通過在線學(xué)習(xí),、分享，提升了自己的學(xué)習(xí)積極性,。大家相互交流,、互勉互助的氛圍特別好,，讓黨史學(xué)習(xí)教育成為一種習(xí)慣?！?/p>
自黨史學(xué)習(xí)教育以來,，沾益區(qū)針對黨員學(xué)習(xí)集中難、學(xué)習(xí)有效覆蓋難等問題,，利用學(xué)習(xí)強國,、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、云嶺先鋒等線上平臺,，建立黨史學(xué)習(xí)教育微信群,。黨員利用“碎片時間”進行黨史學(xué)習(xí)，隨時在微信群內(nèi)“微分享”,。線下以“三會一課”,、主題黨日為載體，組織黨員學(xué)習(xí)必讀書目,，通過讀書,、看報、看新聞聯(lián)播,、邀請老黨員講黨史故事等形式,，引導(dǎo)黨員品紅色經(jīng)典、溫百年黨史,，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋,。
一“網(wǎng)”情深 “織”就幸福
“喂，你是播樂鄉(xiāng)大海村委會一組的網(wǎng)格長嗎,？我想給兒子預(yù)約打新冠疫苗……”“小區(qū)南邊的水管壞了,，可以派人修理一下嗎？”……對以上問題,，網(wǎng)格員一一進行登記,，并立即上報到社區(qū)和街道，經(jīng)過大家共同努力,，問題都得到解決,。
自黨史學(xué)習(xí)教育以來，沾益區(qū)依托網(wǎng)格化平臺,，引導(dǎo)黨員兼職網(wǎng)格員,，發(fā)揮“雙重身份”作用，加入“紅色網(wǎng)格員”志愿服務(wù)隊伍,，開展“網(wǎng)格員大走訪”活動，傾聽居民訴求,，形成辦事清單11685份,，統(tǒng)籌多方力量辦理,。創(chuàng)新“我為群眾辦實事”評價機制，由網(wǎng)格員評價辦事成效,，把群眾滿意不滿意作為評價工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),，讓難事變成易事、暖事,。
盤江鎮(zhèn)網(wǎng)格員走入居民家中,，向群眾解釋接種新冠疫苗的重要性與必要性，開展新冠疫苗接種摸排登記工作,；白水鎮(zhèn)網(wǎng)格員圍繞垃圾處理,、生活污水處理、村容村貌改善等開展網(wǎng)格巡查,，通過“曲靖治理”App解決問題,；炎方鄉(xiāng)網(wǎng)格員針對農(nóng)戶烤煙用電需求增大的實際，配合鄉(xiāng)供電所解決劉麥地,、青山,、西河等8個村委會低電壓及臺區(qū)網(wǎng)架問題，有效解決449戶農(nóng)戶的生產(chǎn)用電問題……今年以來,，全區(qū)3278名網(wǎng)格員采集信息,、巡查走訪、宣傳政策,，解決了人居環(huán)境提升,、交通秩序整治、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展等問題,。他們是網(wǎng)格內(nèi)的“知心管家”,，是守護群眾的“最后防線”，更是辦實事成效的“裁判員”,，為全區(qū)網(wǎng)格化管理貢獻“紅色力量”,。
“接地氣”的黨史學(xué)習(xí)教育，帶來的是“聚人心”的實踐行動,。目前,，全區(qū)已辦實事7596項，網(wǎng)格員已評價辦實事成效4557項,，讓“家門口”的黨史課活起來,，把為民辦實事的“連心橋”架起來，進一步增強人民群眾的獲得感,、幸福感,、安全感。（記者 齊琦 何曼菲 蔣所昌 扶艷）
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