毛坤,，2018年2月被曲靖師范學(xué)院選派擔(dān)任會澤縣者海鎮(zhèn)駐村工作隊(duì)員,，現(xiàn)任者海鎮(zhèn)瓦窯村第一書記、工作隊(duì)長,。駐村以來,，他堅(jiān)守初心、愛崗敬業(yè),，連續(xù)兩年履職考核為優(yōu)秀,，先后被者海鎮(zhèn)黨委政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀駐村工作隊(duì)員”“尊師重教先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。
開展入戶調(diào)查
召開會議分析貧情
履職盡責(zé),，他是扶貧一線的堅(jiān)守者
駐村不久,，毛坤就和其他隊(duì)員一道，訪遍了全村所有的建檔立卡貧困戶,，掌握了貧困狀況,，摸清了致貧原因，指出了脫貧建議,；幫助所駐村深化村情貧情認(rèn)識,，依托資源稟賦，理清發(fā)展思路,。駐村以來,，毛坤團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村組干部編制了產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過織密產(chǎn)業(yè)保障網(wǎng),，兜住貧困底線,，托起致富希望，確保貧困戶如期脫貧,；動員能人大戶成立專業(yè)合作社,，采取“公司+合作社+家庭農(nóng)場+貧困戶”合作模式,，增加貧困戶經(jīng)濟(jì)收入；組織村民就近就便務(wù)工,，帶動群眾增收致富,；聚焦問題導(dǎo)向，壓實(shí)工作責(zé)任,，推進(jìn)農(nóng)村危房改造,、人居環(huán)境提升等項(xiàng)目，確保民生政策落實(shí)不受阻,、不懸空,、不縮水。
新冠肺炎疫情發(fā)生后,，毛坤于2020年2月3日冒雪趕往者海鎮(zhèn)瓦窯村,，帶領(lǐng)工作隊(duì)勇當(dāng)防“疫”隊(duì)、戰(zhàn)“疫”隊(duì),。在對重點(diǎn)對象實(shí)行網(wǎng)格化包保,、指導(dǎo)居家隔離、開展體溫監(jiān)測的同時,，開展了疫情防控宣傳,、卡點(diǎn)勸返、輿情監(jiān)控等工作,，引導(dǎo)貧困勞動力盡快有序返崗,，推動村民復(fù)工復(fù)產(chǎn)，抓緊春耕生產(chǎn),，確保完成脫貧任務(wù),。
繁重的駐村工作有時讓毛坤近2個月不能回家。剛上小學(xué)的小毛經(jīng)常打來電話：“爸爸,，你什么時候能回來看看我？我好久沒有見到你了,，我好想你,。你是不是又在拆危房？你拆了多少危房了,？”毛坤只能安慰兒子：“等忙完這陣子就回來看你,，把欠你的都補(bǔ)上?！?/p>
與村民促膝交談
勇?lián)姑?，他是服?wù)群眾的躬行者
飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),、謙和的風(fēng)度氣質(zhì),，吸引了村民有空常來找毛坤聊天，有疑惑就來找毛坤咨詢,，有困難更來找毛坤幫忙,。2019年10月25日晚上，年近七旬的村民李朝萬跑來求助：“毛老師,，我上小學(xué)二年級的孫女四點(diǎn)半放學(xué)以后到現(xiàn)在都還沒有回家,，我找了一個晚上都沒有找到，請你幫我想想辦法,?！彼贿叞参坷侠顒e著急，一邊跑上樓想通過廣播找人,。遺憾的是廣播出了故障無法使用,，他隨即和隊(duì)友史俊偉開著車挨家挨戶尋找小李同學(xué)。他們終于在一個小朋友家找到了她,，經(jīng)過了解,，得知小李同學(xué)放學(xué)后去了同學(xué)家里玩，忘記帶信給爺爺了,。毛坤在送小李同學(xué)回家后,，動之以情、曉之以理,，對她進(jìn)行了教育引導(dǎo),，杜絕類似情況再次發(fā)生。
面對每年的高考志愿填報,，毛坤會與來訪的村民認(rèn)真分析,，為學(xué)生選擇理想的大學(xué)和專業(yè)提供參考；面對瀕臨輟學(xué)的個別學(xué)生,，毛坤積極加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，努力消除其厭學(xué)情緒，將他們拉回校園接受教育,；面對村民因?yàn)楝嵤庐a(chǎn)生糾紛,，他就主動調(diào)解、排除隱患,；面對特殊困難群眾,，他會拿出部分工作經(jīng)費(fèi)幫助解決實(shí)際困難；村民擔(dān)心農(nóng)產(chǎn)品賣不出去,、賣不到好價錢,，他就帶領(lǐng)親戚朋友優(yōu)先購買村民的農(nóng)產(chǎn)品。
為小學(xué)生上好精彩一課
糾正小學(xué)生握拍姿勢
發(fā)揮專長,，他是全民健身的領(lǐng)跑者
駐村期間,，毛坤發(fā)揮自己的體育專業(yè)特長,，適時深入瓦窯小學(xué)、拖木小學(xué)給孩子們上課,，培養(yǎng)他們的體育興趣,，教育他們通過體育鍛煉實(shí)現(xiàn)健康成長。每年“六一”兒童節(jié),，他都會和隊(duì)員向所駐村的小學(xué)捐贈一批體育用品,，引導(dǎo)孩子們熱愛體育、參加鍛煉,、崇尚運(yùn)動,。
為豐富廣大群眾的業(yè)余生活，他創(chuàng)建了“歡羽”羽毛球健身群,，為他們義務(wù)普及專業(yè)知識,、糾正訓(xùn)練動作、傳授運(yùn)動技巧,，掀起了群眾健身的熱潮,。成員從最初6個人發(fā)展到現(xiàn)在的100人，他們中有政府工作人員,，有村組干部和駐村工作隊(duì)員,，也有醫(yī)院職工、人民教師,，還有自由職業(yè)者……經(jīng)過毛坤長期不懈的帶動,，大家已把羽毛球運(yùn)動融入為生活的一部分。小陳老師開玩笑說：“我一晚不來打會兒羽毛球就感覺全身不舒服,，我上癮了,。”老王說：“自從打了羽毛球,，頸椎不疼了,，身子骨也比以前硬朗了?！奔蠼惆l(fā)自肺腑地說：“自從毛老師來了以后,，我麻將也不打了，手機(jī)也不玩了,，發(fā)現(xiàn)羽毛球更好玩?！?/p>
毛坤坦言,，兩年多的駐村工作確實(shí)很辛苦，偶爾也很憋屈,，但當(dāng)看到貧困群眾的臉上寫滿笑容時,，聽到一聲聲謝謝出自他們口中時,這點(diǎn)苦算不了什么,，這段駐村經(jīng)歷使他感動、讓他留戀,、令他難忘,。
（作者：曲靖師范學(xué)院 劉興全）
滇公網(wǎng)安備 53030202000116號