新型冠狀病毒肺炎肆虐期間,，為有效應(yīng)對(duì)疫情,，學(xué)生停課不停學(xué),，教師停班不停學(xué),，北岸小學(xué)未雨綢繆,，提前準(zhǔn)備,，科學(xué)安排,，精準(zhǔn)實(shí)施,，全體教師主動(dòng)作為，迅速行動(dòng),，除了輔導(dǎo)好學(xué)生居家生活和居家學(xué)習(xí)之外,，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和上級(jí)相關(guān)部門的要求開展了豐富多彩的線上活動(dòng)。3月11日,，我校數(shù)學(xué)組全體教師積極參加了麒麟?yún)^(qū)教師發(fā)展中心組織的線上教材培訓(xùn),，確保疫情防控與教育教學(xué)工作兩不誤。
上午9：00,，城關(guān)小學(xué)張朝榮老師從本冊(cè)主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),、教材的編寫特點(diǎn)、教材中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具,、課時(shí)安排,、各單元的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)建議五方面對(duì)一年級(jí)的教師進(jìn)行培訓(xùn),；北關(guān)小學(xué)龔大春老師從教材內(nèi)容變動(dòng)、教材編排特點(diǎn),、課程目標(biāo),、各單元教材分析及實(shí)施建議四方面對(duì)二年級(jí)教師進(jìn)行培訓(xùn)；下午14：30,，西關(guān)小學(xué)周江波老師從教材教學(xué)目標(biāo),、教材分析、各單元內(nèi)容分析及教學(xué)建議,、綜合實(shí)踐小視頻四方面對(duì)三年級(jí)教師進(jìn)行了培訓(xùn),。
疫情延遲了師生在學(xué)校的相聚，但不能阻隔教師為學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)提供好的引導(dǎo),、支持,，不能阻隔教師跨越時(shí)空深度研究學(xué)習(xí)，教研從未止步,，教師們也用自己的行動(dòng)踐行“停課不停教,，停課不停學(xué)”。在線培訓(xùn)點(diǎn)燃了老師們的工作熱情,，不斷鉆研業(yè)務(wù),，教師們進(jìn)一步了解和掌握了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，提升了教師的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,，更新了教學(xué)方法，提升教師專業(yè)化水平,。
本次線上教研活動(dòng)是一次在特殊時(shí)期,、特殊環(huán)境下的新嘗試，每位老師的思考都很深入,、收獲也是實(shí)實(shí)在在的,，全體教師舍小家顧大家、講責(zé)任有擔(dān)當(dāng),，攜手并肩,、履職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育工作者在這特殊時(shí)期的使命與擔(dān)當(dāng),。
（通訊員：龔海波,、呂衛(wèi)東）
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