為了提高教育教學質量,，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的專業(yè)引領和輻射作用,，提高廣大教師的課堂教學水平,，促進聯(lián)盟學校之間的交流與合作。12月10日,，羅平縣羅雄一中到馬街一中開展“結對幫扶”送教下鄉(xiāng)教研交流活動,，羅雄一中部分領導和語文、英語兩學科優(yōu)秀教師代表,，馬街一中九年級語文,、英語學科所有教師及學校領導班子共30余人參加活動。
此次活動內容包括優(yōu)秀課堂教學示范,、領導班子對學校管理的經(jīng)驗交流及優(yōu)秀教研員對教研活動開展的經(jīng)驗交流等,。
課堂上，送教教師結合農村學校學生的特點,，根據(jù)教學內容合理安排課堂環(huán)節(jié),。通過交流互動，短時間內與學生拉近了距離,，激發(fā)了學生的學習熱情,。他們憑借扎實的專業(yè)基礎和靈活的教學方法，組織實施了以“自主,、合作,、探究,、展示”為主要模式的課堂教學,，向師生們展示了精彩的課堂，分享了課改的一些理念與教學方法,，做到了“送課堂,、送理念、送方法”,；在學校管理經(jīng)驗交流會上,，羅雄一中校長根據(jù)學校實際情況，從抓學生習慣養(yǎng)成,、工作細節(jié),、后進生分層要求等方面詳細分析如何提高教育教學質量，為學校今后的發(fā)展提出寶貴的意見和建議,；在教研活動經(jīng)驗交流會上,，羅雄一中優(yōu)秀教研員就教研工作現(xiàn)狀及工作難題作出剖析，分享了教研常規(guī)工作的方法和措施，特別針對畢業(yè)班工作作出指導,。
該送教下鄉(xiāng)活動的開展,，為聯(lián)盟學校之間搭建了彼此交流與學習的平臺，拉近了學校之間的距離,，為兩校教師相互學習,、取長補短、共同進步起到了一定的促進作用,。通過這個平臺,，借助不同形式的教學研究活動，將會達到優(yōu)質資源共享,、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,、教育質量共同提高的目的。
（羅平縣融媒體中心 李忠橋 段兆鑫）
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