馬龍區(qū)充分挖掘,、利用本地豐富的紅色資源,，不斷拓展學(xué)習(xí)載體，把革命遺址打造為紅色教育“教室”,，將文物史料作為學(xué)習(xí)“教材”,，不斷壯大黨史學(xué)習(xí)教育宣講“教師”隊(duì)伍，搭建“沉浸式”黨史學(xué)習(xí)教育“實(shí)境”課堂,，切實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育突出特色,、彰顯實(shí)效。
依托紅色資源,，打造紅色教育“教室”,。根據(jù)紅軍長(zhǎng)征過(guò)馬龍史實(shí)及馬龍黨的建設(shè)和發(fā)展史，將本地紅色文化資源打造為黨史學(xué)習(xí)教育“教室”,。積極籌集資金 80 余萬(wàn)元,，改造提升紅一軍團(tuán)部駐地舊址，建立具有地方特色的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)及紅色教育基地,，設(shè)計(jì)不同的展廳,，分別展示紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)馬龍的故事及中國(guó)共產(chǎn)黨馬龍歷史、馬龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷程,。對(duì)區(qū)烈士陵園,、紅軍烈士紀(jì)念園等烈士紀(jì)念設(shè)施進(jìn)行全方位改造提升，致敬歷史,，緬懷先烈,，傳承革命傳統(tǒng)和弘揚(yáng)烈士精神,。盤活、挖掘檔案資源,，用檔案見(jiàn)證黨的百年輝煌,，為廣大黨員干部群眾集中再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)走過(guò)的光輝歷程。積極組織黨員干部瞻仰紅色遺跡,、聆聽(tīng)紅色故事,、重溫入黨誓詞。目前,，全區(qū)各級(jí)各部門及省市有關(guān)黨員干部前往“教室”接受黨史學(xué)習(xí)教育1.2萬(wàn)人次,，中小學(xué)師生到“教室”學(xué)習(xí)5000余人次。
依托文史資料,，編印紅色文化“教材”,。積極收集整理紅軍長(zhǎng)征兩次過(guò)馬龍的歷史資料，組織編印獨(dú)具特色的本地學(xué)習(xí)資料,，作為黨史學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)教材,，編印了《中共馬龍地方史》（1930-1950），精心選編了9個(gè)發(fā)生在本地的紅色故事,，編寫(xiě)了《學(xué)黨史,、誦經(jīng)典、唱紅歌參考資料》等本地黨史書(shū)籍和資料,。同時(shí),，圍繞紅軍在馬龍歷史資料，精選題材和角度,，精心準(zhǔn)備宣講課件15部,，讓一件件紅色文物，一個(gè)個(gè)紅色故事,，成為黨員、干部學(xué)習(xí)黨史知識(shí),、弘揚(yáng)紅色文化,、傳承紅色基因的生動(dòng)教科書(shū)，讓黨員干部在紅色文物史料中感悟初心,，踐行使命,，激發(fā)黨員干部愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，振奮人心,、凝聚力量,。
依托各類人才，壯大“四史”宣講“教師”隊(duì)伍,。抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建“馬龍時(shí)代經(jīng)典宣講團(tuán)”“百姓宣講團(tuán)”“五老宣講團(tuán)”和“紅領(lǐng)巾”少年宣講團(tuán),，開(kāi)展“送餐式”“點(diǎn)單式”“院壩式”“田間式”的“四史”宣傳宣講。目前，共宣講143場(chǎng)次,，聽(tīng)講人數(shù)9800余人,。全區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）,、各單位參照區(qū)級(jí)宣講模式開(kāi)展“四史”專題宣講共487場(chǎng)次,，“四史”專題黨課開(kāi)展226場(chǎng)次，群眾性文化專題培訓(xùn)41期,，受眾15.8萬(wàn)余人（次）,。同時(shí)，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（站,、點(diǎn)）為主陣地,，與市委黨校、曲靖師范學(xué)院馬列學(xué)院合作舉辦對(duì)象化,、菜單式,、常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育專題一周一講座，并將授課內(nèi)容錄制成音頻,，通過(guò)各村組大喇叭,、可移動(dòng)播放設(shè)備等方式全天滾動(dòng)播放宣傳錄音，并采取“1+N”模式,，組織志愿者深入社區(qū),、村組，入戶開(kāi)展幫學(xué)助學(xué),，把“四史”知識(shí)傳播到千家萬(wàn)戶,，做到了無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角,、全覆蓋,。
云南網(wǎng)通訊員 黃磊 李澤平 攝影報(bào)道
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