原標題：實施“五大工程” 建設(shè)“清廉學校”——我市將每年創(chuàng)建100所清廉示范學校
市教體局機關(guān)干部職工到三元宮接受愛國主義教育,。
教育體育是曲靖的一張名片、一個標簽，是當前社會關(guān)注度最高的領(lǐng)域,。建設(shè)清廉學校,，推進清廉教育，是建設(shè)清廉曲靖的基礎(chǔ)工程和重要支撐,，也是持續(xù)構(gòu)建曲靖風清氣正政治生態(tài)的關(guān)鍵領(lǐng)域,。按照“清廉曲靖”建設(shè)的總體要求和市委、市紀委市監(jiān)委的相關(guān)部署,，曲靖市教育體育工委進一步強化責任意識,，及時制定《中共曲靖市委教育體育工委關(guān)于開展“清廉學校”建設(shè)的實施方案》并召開全市教育體育系統(tǒng)“清廉學?！苯ㄔO(shè)推進會,，明確目標和措施，扎實推進“清廉學?！苯ㄔO(shè)工作,，為推進教育體育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
曲靖“清廉學?！苯ㄔO(shè)以“崇清敬廉”為主題,，以黨員、干部,、師生和家長為對象,，以傳播清廉價值理念為核心，以校風教風學風和師德師風為抓手,，以作風建設(shè)為保障,，集成清廉思想、清廉制度,、清廉規(guī)則,、清廉紀律、清廉文化等要素,，統(tǒng)籌推進校園潤廉,、干部勤廉、教師清廉,、學生崇廉,、家庭守廉“五廉一體” 工程，推動教體系統(tǒng)政治生態(tài)修復凈化向縱深發(fā)展,，向基層延伸,，
向全方位、全領(lǐng)域深化,。在全市各級各類學校實施“清明行風,、清凈校風,、清正教風、清新學風,、清朗家風”五大廉潔工程建設(shè),，營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。
清明行風建設(shè)
筑牢“清廉學?！敝?/strong>
在黨員干部中開展以“清清白白干事”為主題的“五個一”教育活動：組織一次學習,，觀看一場反腐倡廉教育影視片并撰寫心得，上一堂黨風廉政教育黨課,，參觀一次清廉文化教育基地,，完善一批規(guī)章制度。進一步加強黨員干部和師生的法治教育,，推廣“法治微課”,，堅持把維護教育公平、提升育人質(zhì)量,、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點和落腳點,。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育體育決策和涉及民生的教育體育政策必須履行公眾參與,、專家論證,、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求,。推進教育體育管辦評分離,、“放管服”結(jié)合改革，細化服務清單,，規(guī)范服務事項,，優(yōu)化服務程序，創(chuàng)新服務模式,。嚴格“三重一大”事項民主決策,，深化教體系統(tǒng)黨務政務信息公開，使教育體育決策在陽光下運行,。
清凈校風建設(shè)
做實“清廉學?！敝?/strong>
全面落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制。持續(xù)深入開展“珠源紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動,，建設(shè)“五強五好”黨組織,，打造“一校一品”黨建文化。加強學校黨組織和黨員隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,。推進清廉教育與育人工作融合、與教育教學融合,、與學校改革創(chuàng)新發(fā)展融合,?！笆奈濉逼陂g，每年在全市創(chuàng)建100所清廉示范學校,。
把立德樹人作為學校的根本任務,，全面落實黨的教育方針要求，切實增強師生員工的法治意識,、紀律意識和規(guī)矩意識。全面推進“三全育人”綜合改革,，推進大中小學思政課一體化建設(shè),。深入開展愛國主義教育，深化全市教體系統(tǒng)“守初心,，擔使命,，學榜樣，創(chuàng)一流”主題教育成果,。
深入推進“清廉文化”進校園,，把清廉文化融入“一校一品牌”校園文化建設(shè)中，讓清廉文化進校園,、進隊伍,、進課堂、進頭腦,，營造師生崇廉,、倡廉的良好廉潔文化氛圍，讓清廉意識植根于學生心靈,。充分挖掘校史校訓校標校歌?；罩械那辶馓N，教育引導學生崇廉尚潔,。加強學校內(nèi)外環(huán)境治理,，持續(xù)開展好“我為師生辦實事”實踐活動，不斷提高師生,、家長和社會對學校的滿意度,。
清正教風建設(shè)
構(gòu)建“清廉學校”之柱
要嚴格落實教師職業(yè)行為十項準則,，引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責,，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷提高道德修養(yǎng),、業(yè)務素質(zhì)和教學水平,，爭做有理想信念、有道德情操,、有扎實學識,、有仁愛之心的“四有”好老師,。建立完善教師教學工作規(guī)范和教學質(zhì)量標準，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責,，不斷提高教師教學的專業(yè)化水平,。廣泛開展向“時代楷模”張桂梅學習活動,，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，不斷涌現(xiàn)出更多名校長、名班主任,、名教師,，營造學先進、趕先進,、爭先進良好氛圍,。
在全體教職工中開展以“清清白白為師”為主題的“五個一”教育活動：開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風承諾活動,；開展一次家風傳承教育,，傳播向上向善的正能量；撰寫一篇“廉潔從教,、服務學生”心得體會,；班主任、思政課教師每學期要上好一節(jié)廉政教育專題課,；每學期組織開展一次廉政主題班會活動,。
清新學風建設(shè)
鑄就“清廉學校”之魂
以黨史學習教育為契機,，將黨史教育與愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育,、廉政教育等有機融合,，以新時代精神激活學習教育的生命力。在教體系統(tǒng)著力講好黨的故事,、革命的故事,、英雄的故事,厚植愛黨、愛國,、愛社會主義的情感,，在學習熏陶中提升精神境界和思想政治素質(zhì)，啟迪智慧,，砥礪品格,。
面向?qū)W生開展以“堂堂正正做人”為主題的“五個一”教育活動：營造一個氛圍，開展以班為單位收集廉潔警句為主要內(nèi)容的宣傳活動；讀好一本書,，在學校圖書室設(shè)立廉政書籍專架,，推薦一批廉政書籍供教師和學生閱讀；上好一堂課,，各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會,；出刊一期黑板報，各班以“崇清敬廉”為主題出刊黑板報,；組織一次參觀廉政教育基地活動,。
清朗家風建設(shè)
倡導“清廉學校”之風
教體系統(tǒng)各級領(lǐng)導帶頭執(zhí)行廉潔自律準則,，堅持從嚴治家,，強化對親屬和身邊工作人員的教育和約束。引導黨員干部和教職工始終以好干部標準要求自己,、樹好形象、管好家人,。培育良好家教家風,，把對黨忠誠納入家庭家教家風建設(shè)，大力加強忠誠教育,。將家教家風教育納入各級黨委（黨組）理論學習中心組學習,、“萬名黨員進黨校”培訓安排,、職工政治理論學習等,，讓黨員干部時刻受到優(yōu)秀家庭家教家風文化的熏陶和感染。
利用春節(jié),、清明,、中秋、重陽等重要節(jié)日,，開展廉潔家風文化主題宣傳活動,，了解家教家風文化中蘊含的美德元素。開展家校聯(lián)動,，共同促進家風建設(shè),。開展“文明家庭”、“五好家庭”,、“道德模范”,、“新時代好少年”等評選，選樹家風建設(shè)先進典型,。通過“大手牽小手”,，讓孩子從小接受來自家庭家風家訓的教育，崇廉尚廉,；通過“小手拉大手”,，把孩子在學校學到的廉潔意識,、良好品德帶回家庭，影響家長的言行,，共同促進家庭家風建設(shè),。（段焯文 付文鋒 張照彬）
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