在黨史學習教育中,羅平縣結合自身實際,準確把握青少年特點,,注重貼近青少年需求,抓實青少年黨史學習教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
注重將黨史知識與思政課教學高度融合起來,,充分考慮不同年齡階段學生的接受特點,,學好用好《寫給小學生的中國共產黨歷史》《寫給中學生的中國共產黨歷史》讀本;把學好紅色教育作為學校思想政治教育工作的主題,,不斷豐富課堂內容,,引導廣大青少年學生掌握黨史發(fā)展脈絡、了解黨史人物和大事記,、讀懂黨史奮斗內涵,;組建“小小宣講小分隊”,引導青少年學生從“聽眾者”變?yōu)椤爸髦v人”,,從“受教育者”轉變?yōu)閷W習黨史的積極“宣傳者”與自覺“傳承者”,,主動向身邊人講黨史、頌黨恩,,用身邊人講身邊事,,身邊事教育身邊人,帶動更多人從紅色精神中感悟信仰力量,。
利用羅平豐富的紅色資源優(yōu)勢,,拓展紅色教材內涵,打造紅色教育校外思政課堂,,廣泛開展“傳承紅色基因·弘揚奮斗精神”學習體驗活動,,瞻仰紅色遺跡,革命博物館,,烈士陵園等革命遺址,。依托志愿服務活動,引導和鼓勵青少年志愿者充分發(fā)揮先鋒模范作用,,積極投身服務群眾,、服務社會,在社會實踐中陶冶情操,、凈化心靈,,激發(fā)奮進力量,感悟無私奉獻,、不懈奮斗的精神,。截至目前,,開展尋訪“紅色足跡”教育實踐活動30余次,,組織觀看紅色影片310場,組織學雷鋒志愿服務活動及各類教育實踐活動484場次,。
做到線上線下結合,,課內課外聯(lián)動,,利用校園課間小喇叭,播放黨史小知識,;學校微信公眾號,、抖音號、微信,、微博等新媒體,,采取“圖文+音頻”的方式及時對黨史知識及相關重要精神進行推送;利用國旗下的講話,、晨會,、校園廣播等,著重讓青少年學生講好5分鐘黨的故事,、革命的故事,、英雄的故事。利用主題班會,、團會,、隊會等,開展我向黨旗敬個禮,、唱支紅歌給黨聽,、對黨說句心里話,童心向黨書畫賽等系列活動,,營造黨史學習教育的濃厚氛圍,,真正使黨史學習教育“講起來”“動起來”“活起來”。截至目前,,開展“童心向黨,、禮贊百年”六一文藝主題匯演,共400余場次,,開展“閱紅色經典,,讀百年征程”主題教育,參與師生達50000余人,。錄制可視化,,形象化黨史紅色微視頻31個。
采取“歌唱,、演講,、競賽、手抄報,、征文”等多種方式,,深入開展“從小學黨史、永遠跟黨走”“傳承紅色基因”等系列主題活動,引導學生知黨情,、頌黨恩,,爭當新時代好少年。發(fā)揮基層團組織聯(lián)系青年服務青年的橋梁紐帶作用,,督促并指導各級團組織開展黨史學習教育,,以黨史學習教育為契機,深入推動共青團工作,。先后組織全縣各級團組織開展新民主主義革命專題,、社會主義革命和建設專題、改革開放專題,、中國特色社會主義新時代專題四史專題學習累計1904次,,開展入團儀式283次,主題團日486次,。(通訊員:蔡紅能)