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羅平縣板橋鎮(zhèn):校園遍開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步花
發(fā)布日期:2021-07-08    來源:珠江網(wǎng)    瀏覽:2287

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羅平縣板橋鎮(zhèn)居住著彝族,、布依族,、苗族,、回族等22種少數(shù)民族,,共有少數(shù)民族人口4005人,,占全鎮(zhèn)總?cè)丝?.6萬人的7.15%,,其中彝族2658人,,布依族794人,其他少數(shù)民族553人,;有179個(gè)各民族聚居村組,,屬典型的散雜居民族地區(qū)。板橋鎮(zhèn)黨委,、政府以“中華民族一家親,,同心共筑中國夢”為總目標(biāo),嚴(yán)格按照“十個(gè)一”要求,,全面落實(shí)“十創(chuàng)十進(jìn)”主體責(zé)任,,高位推動(dòng),,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé),、各部門協(xié)同配合,、全社會(huì)廣泛參與的創(chuàng)建工作格局。

板橋鎮(zhèn)在開展民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建過程中,,以中華民族一家親進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭的心連心,、手拉手等“三進(jìn)四會(huì)”形式,開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),,營造中華民族一家親的良好氛圍,。

以管理為抓手,落實(shí)工作職責(zé),。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,在各中小學(xué)成立以校長為組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)辦公室,,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制定《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,,明確創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù),、主要內(nèi)容、實(shí)施辦法與途徑,。

以宣傳為載體,,營造濃厚氛圍。充分利用各種輿論宣傳工具,,大力宣傳中華民族一家親教育工作,。利用校園廣播,對黨的民族理論宣傳教育,,民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治進(jìn)行宣傳教育。制作中華民族一家親進(jìn)步文化走廊,、宣傳欄或板報(bào),,圖文并茂、生動(dòng)形象地展示各民族的民風(fēng),、民情和民俗,,營造出一個(gè)良好的中華民族一家親的良好氛圍。利用升旗儀式,、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳,。特別是板橋中小完小教師兼任輔導(dǎo)員,,組織編寫了中華民族一家親教育讀本,在教學(xué)樓走廊懸掛了五十六個(gè)民族知識展板,。

以培訓(xùn)為平臺,,提升教師素質(zhì)。積極開展理論學(xué)習(xí),,定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》等一系列民族教育相關(guān)文件精神,,使轄區(qū)教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確理解黨的民族政策,。積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對全體教師進(jìn)行黨的民族政策專題培訓(xùn),細(xì)化各學(xué)科的民族團(tuán)結(jié)教育的滲透點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),,適時(shí)融入、補(bǔ)充和延伸,,把民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)之中,。把筑牢中華民族共同體意識融入到日常授課中,具體到教師隊(duì)伍建設(shè)上,、教材建設(shè)上,、教學(xué)方法上、真正肩負(fù)起研究闡釋,、教書育人的歷史使命,,使教師成為踐行中華民族共同體意識的生力軍、示范者,。

以課堂為主渠道,,豐富教育內(nèi)涵。各中小學(xué)以課程為平臺,,設(shè)置民族教育課,,排入總課表,并保證相應(yīng)學(xué)時(shí),,使得學(xué)生普遍能做到“四會(huì)”:會(huì)畫一幅少數(shù)民族題材的畫,、會(huì)唱一首民族歌曲、會(huì)跳一個(gè)民族舞蹈,、會(huì)講一個(gè)民族故事,。課堂上從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),用事實(shí)說話,,用典型說話,,用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng),以情動(dòng)人、以事感人,、以理服人,。

以活動(dòng)為媒介,提升教育成效,。創(chuàng)建活動(dòng)開展以來,,各學(xué)校圍繞“中華民族一家親”為主題,積極開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育主題實(shí)踐活動(dòng),。開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列實(shí)踐活動(dòng),,以貼近實(shí)際、貼近師生,,開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng),,如開展“召開一次民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)、讀一本民族團(tuán)結(jié)主題書籍,、辦一期民族團(tuán)結(jié)主題板報(bào),、出一份民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)、觀看一部民族團(tuán)結(jié)電影(專題片),、講一個(gè)身邊的民族團(tuán)結(jié)的故事、舉辦一次民族團(tuán)結(jié)主題演講比賽”等活動(dòng),。發(fā)揮組織作用,,加強(qiáng)思想道德教育。加強(qiáng)教師之間的交流與促進(jìn),,提高教師的思想道德水平,,加強(qiáng)思想政治教育、理想信念教育,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日,、紀(jì)念日等開展豐富多彩、貼近學(xué)生的主題班會(huì),。

以小手拉大手,,實(shí)現(xiàn)民族一家親效果。通過開展“小手拉大手”活動(dòng),,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)到和養(yǎng)成中華民族一家親的知識和意識,,通過學(xué)生影響家長,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生,、家長及社會(huì)成員參與到中華民族一家親的活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)的目的,。通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步花正遍開校園,。

通訊員:任太華 念國菲


 

 

 

 

     

 


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