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“聚焦中國式現(xiàn)代化,,助推新時代社會工作高質(zhì)量發(fā)展”研討會在曲靖召開
發(fā)布日期:2024-10-29    來源:云南網(wǎng)    瀏覽:7593

      云南網(wǎng)訊(記者 張雯 通訊員 羅丹 張洋洋 趙思柔 李廣宗)10月26日,中國社會工作教育協(xié)會西南地區(qū)2024年會暨“聚焦中國式現(xiàn)代化,,助推新時代社會工作高質(zhì)量發(fā)展”研討會在曲靖師范學院召開,。中國社會工作教育界與實務領域的專家學者齊聚曲師校園,共謀社會工作事業(yè)發(fā)展,。

      曲靖師范學院黨委書記王貴義在致辭中表示,,學校深入貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神,將以高站位部署,、高標準推動,、高質(zhì)效落實社會工作學科發(fā)展與專業(yè)建設任務,繼續(xù)聚焦“人才強國戰(zhàn)略”“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”“云南經(jīng)濟社會發(fā)展”“區(qū)域社會治理現(xiàn)代化”等需要,,進一步延伸教育鏈,、服務行業(yè)鏈、打造人才鏈,、提升價值鏈,,推動形成同行業(yè)需求相適應、同行業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代專業(yè)化教育結(jié)構(gòu)和教育區(qū)域布局,,培養(yǎng)出一批批致力于社會主義現(xiàn)代化強國建設,、助推中華民族偉大復興中國夢實現(xiàn)的高素質(zhì)本土化復合型社會工作人才。

  曲靖市相關領導向與會嘉賓表示歡迎,,向長期以來關心支持曲靖市社會工作事業(yè)發(fā)展的各級各部門和社會各界人士表示感謝,。他說,近年來,,曲靖市在社會工作領域積極探索,,通過加大投入、培育社會組織,、加強人才培養(yǎng)等舉措,,不斷推動社會工作事業(yè)發(fā)展。此次研討會,,搭建了曲靖市與全國各地專家交流社會工作的平臺,,將有效促進曲靖市社會工作事業(yè)的發(fā)展,。希望與會專家學者分享交流各地社會工作創(chuàng)新做法和實踐經(jīng)驗,碰撞智慧火花,,共同為社會工作高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻,。

      中國社會工作教育協(xié)會會長、北京大學馬鳳芝教授在線上致辭中說,,黨的二十大為中國社會工作的發(fā)展提出了新的歷史要求,,構(gòu)建具有中國特色的社會主義社會工作學科體系、學術體系,、話語體系已成為新發(fā)展階段下中國社會工作的重大任務,。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中國式現(xiàn)代化進程中,,社會工作承擔著新的歷史使命,。中國社會工作教育協(xié)會成立以來,一直致力于為中國社會工作事業(yè)發(fā)展和人才隊伍建設貢獻力量,。希望與會專家學者就中國式現(xiàn)代化新征程中社會工作的新發(fā)展格局,,就如何構(gòu)建西南地區(qū)獨特的區(qū)域社會工作發(fā)展布局,以及社會工作學科建設,,充分交流研討,促進西南地區(qū)和全國社會工作教育,、學科建設水平的提升,,為推進黨的社會工作事業(yè)發(fā)展,為構(gòu)建中國特色的社會工作體系,,貢獻智慧和力量,。

  開幕式后進行了主題報告。復旦大學顧東輝教授作《社會工作的守正和創(chuàng)新》報告,,華東師范大學文軍教授作《社會發(fā)展的不確定性與社會工作的知識應對》報告,,云南大學高萬紅教授作《社會聯(lián)結(jié):促進城市精神障礙社區(qū)康復的社會工作行動研究》報告,華東師范大學黃晨熹教授作《健全社會工作體制機制:職能重構(gòu)和基層銜接》報告,,曲靖師范學院法律與公共管理學院院長程利教授作《新時代社會工作“三需求+三融合+三導向”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》報告,。下午,開展了“社會工作實務研究與社會工作高質(zhì)量發(fā)展”“社會治理現(xiàn)代化與社會工作人才隊伍建設”“社會工作碩士(MSW)研究生論壇”三個平行論壇,,以及相關主題報告,。中國社會工作教育協(xié)會副會長、西南地區(qū)會長,、貴州大學莊勇教授作了閉幕式總結(jié),。

  據(jù)悉,曲靖師范學院社會工作專業(yè)經(jīng)過13年的專業(yè)創(chuàng)建,、發(fā)展與探索,,凝練形成了民族地區(qū)發(fā)展,、基層城鄉(xiāng)社區(qū)治理、兒童和青少年社會工作三個特色方向,,豐富教育教學資源,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善人才培養(yǎng)進程,、促進政產(chǎn)學研互動,,逐步解決了本地區(qū)社會工作人才缺口的現(xiàn)實社會需求。2024年社會工作專業(yè)獲碩士學位授權(quán),。


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