3月29日,，曲靖市特殊教育教學(xué)研究基地啟動儀式暨第一次集中研修活動在曲靖市特殊教育學(xué)校舉行。
啟動儀式上，市教體局副局長陳虎介紹了教學(xué)研究基地建立的初衷,，并對曲靖市特殊教育教研基地提出三點(diǎn)要求：一是統(tǒng)籌兼顧,，突出特點(diǎn)，形成特殊教育教研特色,；二是專業(yè)引領(lǐng),，融合發(fā)展，構(gòu)建“市,、縣,、校”三級教研體系,；三是龍頭帶動,，全面提升，作為基地學(xué)校的市特校要持續(xù)發(fā)揮龍頭帶動作用,，帶領(lǐng)全市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,。隨后,，市教科所特教教研員,、基地副組長張樹仙宣讀了基地人員名單，羅平縣特殊教育學(xué)校校長皇甫振江作為成員代表進(jìn)行發(fā)言,，市特校校長,、基地副組長余雪波代表基地學(xué)校進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
接著,，教研基地組長黃利梅詳細(xì)解讀了《曲靖市特殊教育教學(xué)研究基地三年發(fā)展規(guī)劃》,，并對2024年度的工作構(gòu)想進(jìn)行了初步介紹。她向全體成員齊聚曲靖特校表示熱烈歡迎,，期望能在全體成員的努力下,，充分發(fā)揮教研基地在推進(jìn)特殊教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展中的專業(yè)支撐、示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,。
啟動儀式結(jié)束后,，曲靖市特殊教育學(xué)校校長余雪波以《融合教育的理論與實(shí)踐》為題，以自身的工作經(jīng)歷與感悟引入,，先后從融合教育的基本概念與背景,、理論基礎(chǔ)、實(shí)施策略與方法,、未來發(fā)展趨勢預(yù)測等方面做專題講座,，并向全體成員分享了曲靖市特殊教育學(xué)校融合教育探索歷程。
活動最后,，曲靖市特校副校長舒黎納,、麒麟?yún)^(qū)特校校長馬駿、會澤縣特校校長馬飛作為教研基地副組長，分三大類學(xué)科分別帶領(lǐng)各組成員對個人發(fā)展規(guī)劃,、小組三年發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容進(jìn)行研討,，并向全體成員匯報了研討成果。
特殊教育教研基地的啟動,，標(biāo)志著全市特殊教育事業(yè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。基地搭建起特教領(lǐng)域的交流平臺,，全市特教同仁齊心聚力,，共研、共建,、共成長,，共譜教研教學(xué)新篇章，為特殊兒童提供更加全面,、專業(yè)的教育服務(wù),，共同推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。
（作者：曲靖市特殊教育學(xué)校 王敏）
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