近年來(lái),，富源縣勝境街道不斷探索創(chuàng)新宣傳宣講模式,，廣泛開展分眾化、對(duì)象化,、互動(dòng)化的宣講活動(dòng),，“量身定制”宣講內(nèi)容，精準(zhǔn)“滴灌”,，不斷提升鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的吸引力和滲透力,，讓習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、黨的二十大精神等“飛入尋常百姓家”,，讓“四個(gè)與共”理念深入人心,，讓“五個(gè)認(rèn)同”落地生根，凝聚起維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的強(qiáng)大合力,。
“紅石榴宣講團(tuán)”示范講有深度
“珠源紅石榴宣講團(tuán)”到勝境街道后礦社區(qū)用群眾愿意聽、聽得進(jìn)的話,，講述身邊榜樣,，闡釋黨的創(chuàng)新理論、解讀黨的民族政策,、宣傳推廣中華民族共同體理念,。宣講者在宣講前做足準(zhǔn)備功課，將黨的二十大精神,、黨的創(chuàng)新理論和黨的民族政策同黨員群眾最關(guān)心的民生實(shí)事聯(lián)系起來(lái),，用“小故事”闡述“大道理”，用“小切口”反映“大主題,?！弊審V大黨員群眾感受到報(bào)告中的宏偉藍(lán)圖并非空中樓閣，而是切實(shí)與自己生活緊密相關(guān),，與自身利益緊密相連,，從而由被動(dòng)的“聆聽者”轉(zhuǎn)為主動(dòng)的“行動(dòng)者”，激勵(lì)他們充滿能量,、充滿干勁地邁出前行的步伐,。
“火塘課堂”貼心講有溫度
洗洋塘社區(qū)以田間地頭為陣地、黨小組活動(dòng)為載體,，一個(gè)火塘,、幾把板凳、幾杯清茶，干群圍坐促膝長(zhǎng)談拉家常,，用“沾泥土,、帶露珠、冒熱氣”的話,，及時(shí),、準(zhǔn)確向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳黨的民族政策法規(guī)，讓群眾坐得下,、聽得見,、記得牢。還編了一些順口溜,、小段子,，“量體裁衣”賦予宣講更多的“地氣”，讓黨員群眾愿意聽,、聽清楚,、悟明白。
“文藝課堂”生動(dòng)講有力度
后礦社區(qū)運(yùn)用文藝宣傳形式打造宣傳精品,，用富有吸引力,、新鮮感的作品講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，積極組織開展“我們的節(jié)日精神的家園”等主題系列活動(dòng),，由群眾自發(fā)組織排練,，表演了詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》、獨(dú)唱《花好月圓》《花橋流水》,、舞蹈《紅紅的太陽(yáng)》等多部?jī)?nèi)容豐富,、主題突出的文藝作品，讓各族群眾感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,，受到一致好評(píng),。
“指尖課堂”便捷講有新度
充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，采取線上線下宣講相結(jié)合方式,，利用“三微一端”等新媒體,，使黨的理論政策在線上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),。（勝境街道）
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