“要更加突出‘深,、實、效’三個字,。”云南省委書記王寧在部署全省第二批主題教育時指出,，參學(xué)單位層級多,、類型多、黨員數(shù)量多,，離基層更近,、聯(lián)系服務(wù)群眾更直接，必須更加注重用“三個字”抓好各項工作,。他同時強調(diào),，黨政“一把手”是地方工作的總指揮、火車頭，必須作表率,、當(dāng)標(biāo)桿,，回答好“五道思考題”。
“深”就是要更加深入,，無論是理論學(xué)習(xí),、調(diào)查研究，還是推動發(fā)展,、檢視整改,，都要深入下去，不能大而化之,，不能浮在表面,，真正把主題教育的成效落到群眾身邊。 “實”就是要更加實在,，不做表面文章,、不搞形式主義，不講套話,、不玩虛活,，撲下身子抓落實，把功夫用在解決實際問題上,，辦好一批群眾最關(guān)心,、最揪心、最有感的事,。 “效”就是要更加有效,，樹牢正確政績觀，把主題教育與落實黨中央各項決策部署和省委工作要求結(jié)合起來,，與推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來,，與完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，兩手抓,、兩促進(jìn),。 學(xué)習(xí)了什么？就是學(xué)好用好習(xí)近平總書記重要思想,，來一次理論大武裝,、思想大解放、本領(lǐng)大提升,，不斷提高政治能力,、思維能力、實踐能力,。 調(diào)研了什么,？就是聚焦現(xiàn)實工作中最突出,、最迫切的問題，深入基層一線,、走進(jìn)田間地頭,，把情況摸清、問題找準(zhǔn),、對策提實,、狠抓落實。 謀劃了什么,？就是完整,、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,，聚焦“一個跨越”,、“三個定位”，圍繞“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，引導(dǎo)黨員干部履責(zé)擔(dān)當(dāng),、激情干事。 實施了什么,？就是深入推進(jìn)系列三年行動,、發(fā)展壯大“三大經(jīng)濟”等工作,，確保邊境安寧,、社會安定,、生態(tài)安全,、經(jīng)濟安穩(wěn),、人民安康,。 干成了什么,？就是主動思變謀變求變,，在解難題,、促發(fā)展,、惠民生上拿出辦法措施,，讓各族群眾切實感受到主題教育帶來的變化和成效,。 突出“三個字”、答好“五道題”,，是云南省委在運用好第一批主題教育經(jīng)驗做法基礎(chǔ)上,，基于第二批主題教育所具有的特點提出來的。 數(shù)據(jù)顯示,，云南第二批主題教育涉及17.8萬個基層黨組織,、245萬名黨員，占全省基層黨組織,、黨員數(shù)量的比重均超過85%,，既有領(lǐng)導(dǎo)班子又有基層支部，既有城市又有農(nóng)村，很多工作需要打通“最后一公里”,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”,，必須把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,、把工作擺進(jìn)去,，突出“三個字”、答好“五道題”,，切實把“學(xué)”的成果體現(xiàn)在“干”的成效上,。
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